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高三两百天逆袭是否可能成功

摘要:作为一名学生,一轮复习必须清楚自己的一轮复习和学校一轮复习有什么共同点,又有什么区别。不管你在学校的职位是什么,一轮复习对所有学生来说都是一个共同点,那就是老师

高三两百天逆袭是否可能成功

作为一名学生,一轮复习必须清楚自己的一轮复习和学校一轮复习有什么共同点,又有什么区别。不管你在学校的职位是什么,一轮复习对所有学生来说都是一个共同点,那就是老师系统地向所有学生传授整个高中的所有知识。

高三两百天逆袭是否可能成功

如何反击200天高点

1作业效率最高的关键词:针对性

针对性与上述“焦点”相似,但并不完全相同。因为作为一名学生,大部分时间还在学校,学校的教学不能只为你和教学,一轮复习书上的很多问题都不是高考可以。那么,在高中初三,你也应该从这些没有被当作考试的问题中得到最大的好处。否则,你在学校的效率会太低。

没有一所大学会因为你的作业质量高而录取你。做作业时,要清楚每个问题给你带来了什么样的收获。可以从以下几个维度进行分析

① :这是对知识缺乏的补偿吗

② 这是高考题型的积累吗?

③ 你有能力提高我的思考能力和解决问题的能力。

④ 通过这个问题,你能回忆起一些公式并提高你使用它们的熟练程度吗

在回答每个问题的时候,写下你肯定的收获。而不是做作业。如果你觉得在这些方面没有改进,那么这个问题对你来说基本上就是一种浪费。

不要做你工作的奴隶!你需要从作业中得到,从主题升华!

2关于深度学习

我的理解是:在一个学习期,让自己进入无意识,沉入你的学习状态。一门学科的深入研究需要很长的时间。彻底的分析。这基本上是一个完成这个主题并加以梳理的过程。也可以称为本章结尾的结论。

这个过程就是将本章学习过程中遇到的一些零碎的知识点,以及将主题系统归纳成知识网络的过程。一旦这个过程完成,你能得到的是,考场思维的出发点是与作者希望你使用的方法最为一致的,而不是随意从脑海中选择一种熟悉的方法去做。

进入这种深度学习状态的更好的工具是番茄闹钟。

具体用法可以自己百度,这里不做更多细节。

三。关于各种二次杀人的方法

第二杀技是真的,但绝对不是你的反击和先进的核武器。最多是你努力学习后的彩蛋。

在任何一份高考试卷中的几个难题中,有些问题可以通过技巧或思维迅速解决。但这不是你学习的重点,或者说这些东西很容易学。高考前5个月左右开始刷综合试卷,是考场的考试技术和综合情商系统。

如果你要为晚餐付出沉重的代价,那么你必须付出沉重的代价!

如何弥补薄弱学科

1知道如何放弃

疯狂补弱的目的是在短时间内提高薄弱学科的分数,从而迅速提高总分。所以,补习薄弱科目不能追求满分,要放弃。目标是放弃中等难度和低难度。

2把握大纲和基础

考生在某一科目中出现分数偏低,往往在知识、技能掌握上存在缺陷,或记忆力不牢,或理解力不强,或应用不熟练。因此,提高成绩最有效的方法就是查阅教学大纲,回到课本,找出缺漏,及时补齐。如果考生丢了课本和大纲,盲目做模拟试题,

,处理偏题题题,结果就是题不出来,时间耽误了。这就像一个将军带领几个人马占领了一个坚固的堡垒。经过长期的激战,他将是一败涂地,否则他将有幸赢得这座城市。但这种做法已经失去了占领周围广大领土的机会。考试就像战争,我们应该争取更多的领土,而不是几个堡垒。

三。改正的错误越多,考试成绩就越高

考生在大纲、课本学习、做配套练习时,考查自己是否掌握了这方面的知识。如果发现有些问题是错误的,应该找出原因,复习相关章节的知识内容,纠正错误的问题,再把正确的答案抄一遍,加深印象。对模拟问题的态度是一样的。改正错误,照搬。一段时间后,我们必须在这里做这组模拟问题,直到所有问题都正确为止。薄弱学科的补习就是努力减少错误。他们越努力,越重视纠错,考试成绩提高得越快,成绩越好。

4抓紧时间,少思考,多问

学习时间非常紧张,特别是在最后冲刺阶段,考生要抓紧时间提高时间效率。做一道题时,有的学生因为知识缺陷,思维不够开阔,往往在解决一道题的时候思考半天也做不到,从而浪费了大量的时间。为了提高时间效率,我们不应该在上面花太多时间。最好的办法是制定规则。如果你不能在10分钟内找到解决问题的方法,你可以放弃。这就是看参考答案,或者咨询师生,然后学习和揣测别人的解题方法。这样,我们不仅可以掌握知识,而且可以节省时间。

5面对测试集,转到哪个页面执行哪个页面

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