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一篇200字的周记范文

摘要:养成写周报的习惯,可以提高我们的写作水平和叙事能力,对今后的语文学习有很大的帮助。希望你喜欢。 范文义: 今天下雨了。那只是一个阳光明媚的日子。下午,天开始下雨了。

一篇200字的周记范文

养成写周报的习惯,可以提高我们的写作水平和叙事能力,对今后的语文学习有很大的帮助。希望你喜欢。

一篇200字的周记

范文义:

今天下雨了。那只是一个阳光明媚的日子。下午,天开始下雨了。

我跑到窗前,看着雨中的美景。玻璃上有一层雾,雾蒙蒙的。我在外面看不清。所以我推开窗户仔细观察雨。雨像珠帘。一系列的日子和大地相连。我看不到远处的山和房子,但我只能看到天地之间的雨。

过了一会儿,雨就小了,远处的山峦渐渐露出水面,雨也慢慢停了下来,只有屋檐在滴水。我看到山更绿了,我看到树更漂亮了,雨作业真的很大。

太阳还是出来了,但我没有看到彩虹,但我也看到了雨中美丽的风景,这是值得的。

模型2:

本周是开学的第一周。我满怀憧憬走进高三的教室,进入了一个新的环境。我不禁有点不安。我的班主任,赵先生,是一位非常严格的老师。第一次回学校时,

,我不适应这么严格的管理,但我是一个适应能力很强的人,所以第二次返校后,我逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说,好的开始就是成功的一半。我上的第一节课是地理课。老师讲得很生动,我听了很有趣。45分钟的课一下子过去了。下面几节课也很有趣,这让我觉得听课是一件很快乐的事情。

当我在初中的时候,我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充满乐趣和笑声,但同时,我担心它是无聊和充满压力。但通过第一天的学习,我发现高中生活是两者的结合,充满了乐趣和压力。我认为高中学习和初中学习的区别在于,高中主要是自主学习,而初中更多的是教师的手把手教学。此外,教学速度也明显快于初中。因此,我认为提高学习效率的关键是尽快适应高中自主学习模式和教师讲课的速度。

刚从初中进入高中,刚进入新的集体,我对同学和老师不是很熟悉,所以我经常想念我们原来的班级,想念原来的同学,但直到这一周后,我才发现原来陌生的面孔变得越来越熟悉,和同学聊天的次数也越来越多,我相信我的新班子和同学们都越来越熟悉我原来的班一定不差。

我相信在班主任和全体教师的领导下,在同学们的共同努力下,我们班一定会取得更大的进步!

范文三:

在一个快乐的暑假里,我长大了很多,因为我会做饭,哈哈!你会以为做饭容易,那你就错了,做饭看起来容易,做饭难!如果你不相信,你可以试试烹饪!

一天,阳光灿烂,天空晴朗。我和妈妈去了奶奶家,因为我们要收获一个大丰收,我和妈妈回到奶奶家。早饭后,妈妈和我的爷爷奶奶和叔叔们去收割草。过了一会儿,我和表哥呆在家里照顾表哥,我和表哥觉得无聊,有点饿,于是我说:“我们炒饭吧,就像电饭锅里还有很多米饭一样!”我也听表哥说:“好吧,我也想吃炒饭!”然后我们开始行动。

洗完锅头,晚饭后我把碗放进电饭锅里,最后开始炒饭。我和表弟分开工作。我煮米饭,表哥烧火(我奶奶家用柴火做饭)。炒饭开始了,表哥先上火,火锅头,然后我放猪油,再放盐,用抹刀搅拌开始放米饭。让米饭在锅里烫一下,然后开始放酱油和花生油,再搅拌均匀,最后炒到米饭炸成金黄色!)嘻嘻,我不太好。我第一次炒菜太熟了。这是我第四次成功。前12次是不是酱油太多了,还是烧焦了)油炸后,我对表哥说:“米饭准备好了,我们先吃点,然后再留一些给妈妈吃,你知道吗?”表哥听后说:“好吧!”我拿了一碗炒饭,忍不住吃了起来。真的很好吃。我没有表扬自己。我表哥说吃了以后很好吃!

这时,我妈妈和他们回来了。当妈妈看到我在厨房做饭时,她说:“两个大厨在厨房做饭”,听了之后,我们都笑了,我说:“我们做的是炒饭,你得自己装饭!”表哥XX也在这时回来,问向伟说:“你是做什么的?”我说,“炒饭!”她听了,很快走了进来,吃完炒饭,我说:“好吃!”我很高兴,因为这是我第一次炒饭的结果!

这次在外婆家学做炒饭,我永远忘不了,哈哈!

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关键词:一篇200字的周记

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